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藝廊

1314年度中一級I.H分享

16 六月

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藝廊

1314年度中一級I-Story分享

29 五月

Date: 26/5/2014

Content: By using the JigSaw, students use iPads to present their English story

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YITAA攤位展覽

28 二月

日期:21/01/2011

時間: 1:30-5:00

地點: 葵芳

活動相片:

大合照↑

學習如此多紛比賽

28 二月

日期:21/01/2011

時間: 8:15-12:30

地點: 迦密聖道中學

參賽同學: 5E袁婷玉, 謝家欣; 3A杜欣樺, 3C鄧菁文, 余穎妍

活動相片:

我最喜愛的無煙影片-銀獎

26 二月

5D蔡珮嵐, 5E袁婷玉及5E周嘉燕參與無煙健康少年先鋒計劃, 並於我最喜愛的無煙影片的比賽中獲得銀獎. 以及得到$800書劵,獎座,紀念獎牌和一張獎狀. 恭喜以上三位同學.
以下是同學的作品(G4: Mary 與 Lily 的小故事): http://ustep.comp.polyu.edu.hk/polling/
如對此計劃有興趣, 可瀏覽http://ustep.comp.polyu.edu.hk/

得獎同學合照

得獎同學合照

遠程教室活動: 英文科討論

16 二月

英文科於2010年1月27日舉行了一次遠程英語討論活動(Distance Learning-English Oral Discussion). 本校老師及5E學生與鄭裕彤中學的師生運用遠程教室的技術, 以英語進行了三場有關社會議題的討論. 他們討論的議題包括
1. How much money do you spend on clothes and accessories a month? Do you really need the things you buy? Would you pay more for organic clothing or cosmetics
2. What is your opinion on the media industry in Hong Kong? Do you think they are credible organisations? Which newspaper(s) do you and your family read? What do you think about it/them?
3. Should parents be allowed to genetically modify their babies?
參與討論的同學的表現非常優秀, 因為她們除了準備充足之外, 還能從容地回應對方同學的意見, 而其他未能直接參與討論的同學, 亦積極地紀錄雙方討論的內容, 以作參考. 同學們都認為這是一次難得的機會, 讓她們能與他校同學討論, 亦令她們學會如何減低臨場壓力以及了解他校同學的實力.

Scratch學習活動

26 一月

日期: 18/12/2010

時間: 10:00-12:00

地點: 數碼港

參與同學名單:李煒瑜,黃慧珊,羅嘉怡,杜欣樺,林烯陽,劉君怡,陳葦琳,莫佳琪,吳雯琼,鄧菁文,余穎妍,張佩瑩,黃頌儀,鄭詠詩,李紫欣,呂沅蓓,吳詠婷,張洛怡,周詩明,樊思穎,陳藹恩,周雅茜,林詩婷,楊灼銅

同學感想:今次參與的 Scratch學習活動十分有趣同時也獲益良多。Scratch這個程式十分多元化,可以自由設計出具互動性的故事,遊戲,動畫,音樂等等…這次我們的目標是制作一個迷宮,但我們一開始要慢慢理解Scratch程式。我發現Scratch比我想像中更容易理解和明白,而且Scrach把編程方式圖像代,我們不用背程式,我們先試試控制Scrach的吉祥物貓仔,看貓仔走來走去,我就下定決心要好好學這個程式,一定十分有趣的。導師叫我們畫出一個迷宮,我卻畫了一個十分複雜的,導師們也說路徑太窄,我要把小貓縮得十分細小,經過導師耐心的教導,我終於畫出一個屬於我的迷宮,我們加了阻礙物,寶藏等等令迷宮增加難度,我也加了我自己的代表公仔SGC,最後經過上傳到網站。大家的迷宮也一一公開,大家也快樂地玩大家的迷宮。看自己的製成品,很有成功感。我覺得這次的活動令我學懂很多東西,不單單學會Scrach這個程式,也訓練了我的運用資訊科技能力 和 思維能力。希望下次也會有這些活動。

是次活動照片:

當日的大合照

 

同學們的作品:

導師耐心教導

活動相片集:http://hkfyglead.no-ip.org/webgallery/2010/hktlc/
同學們的作品連結:http://scratch.mit.edu/users/hktlc